青岛故事｜高考加油！老师为高三学生准备手写书签，沾着墨香的特殊礼物有满满的祝福

一枚枚承载着墨香与温情的(de)手写(shǒuxiě)书签，寄寓着对学子的真切祝福。临近高考，青岛即墨区实验高级中学的一名高三老师为班级里的学生送上了亲笔写的书签，这份特殊的礼物也同样成为同学们备考(bèikǎo)时的一段(yīduàn)珍贵记忆。6月(yuè)3日，记者联系到孙浩宽老师，听他讲述书签背后的故事。 手写书签，为学生送上高考祝福（受访者(shòufǎngzhě)供图） 手写书签的缘分(yuánfēn)，要从孙浩宽带(dài)的第一届(dìyījiè)高三学生说起。“手写书签，从2021年的第一届毕业生就开始了，在(zài)高一分班或者接手新班级的时候，都会以此作为小礼物(lǐwù)。”孙浩宽执教七年(qīnián)、连续七年当班主任，从事历史教学工作(gōngzuò)的他，今年带了第三届高三学生。而送给学生手写书签，已经成为师生之间的约定(yuēdìng)。“第一届学生是今年大学本科毕业，好几个学生都给我发来了书签和大学毕业证的合影。过去四年了，他们还把书签保存得很好，让我觉得书签是很有仪式感和纪念意义的东西。” 孙浩宽介绍，书签的制作前前后后持续了一个月，主要是寄语内容的选择。“太过常规或松弛(sōngchí)的不适合学生，也(yě)不符合十八岁的年纪。选择起来真的挺难，而且写下的这句话，不知道会在何时何地激励(jīlì)到我(wǒ)的哪个学生，所以格外慎重。”有(yǒu)毕业的学生向孙浩宽反映，收到的手写寄语，在很多时候激励他不断(bùduàn)努力。“每(měi)一个书签上有我认真挑选的文字，有每个学生的姓名，学生们也是非常珍惜，给我的情绪价值拉得满满的，这样所做的一切努力都是值得。”孙浩宽说道，针对学生的特点，每一枚书签都是“独家(dújiā)定制”。 记者在采访中了解到，此前这位“95后”班主任还给学生送出了手写(xiě)信等。“我认为学生不是喜欢我写的(de)字，而是感受到了我在他们身上(shàng)所投入的真挚情感吧！就像临近高考我做(zuò)的茶叶蛋，他们异口同声地都说好吃。”孙浩宽表示，这份特殊(tèshū)的毕业礼物，会一直坚持送下去。“学生毕业后带来的这些正向(zhèngxiàng)反馈，同样给我带来了幸福感。这对我来说既是激励也是鞭策，我会在教育道路上继续笃定前行。” （半岛全媒体记者 王晓雯(wángxiǎowén)）