课堂搬进山水间！沉浸式科普助孩子探索自然

长沙(chángshā)晚报掌上长沙6月(yuè)(yuè)3日讯（全媒体记者 徐运源 通讯员 邹扬）6月1日，湖(hú)南湘江新区尖山(jiānshān)(jiānshān)湖公园，30组亲子家庭手持“生态侦探卡”，追踪菜粉蝶幼虫与十字花科植物的共生密码，在一片欢笑声中，岳麓区政协“探索自然中的科学密码”系列科普活动画上句点。自3月启动以来，该活动以“海螺(hǎiluó)演化”“植物智慧”“昆虫奥秘”“生态网络”四大主题为轴(zhóu)，联动政协界别、高校专家、中小学力量，吸引120余组家庭在桃子湖、桃花岭、岳麓山、尖山湖四大自然课堂开展沉浸式科普，生动诠释了“教育扎根大地”的实践理念。 此次活动实现(shíxiàn)了跨界协作，岳麓区(yuèlùqū)政协统筹农工、教育、民盟三个界别，联合湖南师范大学生命科学学院、中国遗传学会，将(jiāng)高校实验室、标本馆转化为科普基地；湖南师范大学生命科学学院范雄伟教授领衔设计课程，其团队开发(kāifā)的“叶脉探秘卡”“昆虫家族树”等原创(yuánchuàng)教具，让抽象科学原理可视化；湖南师大(húnánshīdà)萌芽科普志愿队参与服务，引导孩子用放大镜观察、用自然笔记思考，实现“探究力”落地。 自然课堂上，家长(jiāzhǎng)和孩子都在(zài)(zài)成长。孩子们的身份随场景不断变化：在桃子湖，化身(huàshēn)“生态小卫士”，用镊子清理福寿螺卵块，显微镜下破解6亿年螺壳演化密码；在桃花岭，蒙眼(méngyǎn)触摸树皮纹路，解剖泡桐花蕊，从“桃李不言”的古诗里解码植物生存兵法；在岳麓山，捕捉昆虫(kūnchóng)翅脉纹路玄机，手绘进化树理解自然选择；在尖山湖，追踪昆虫与寄主植物协同进化，绘制食物链感悟生态平衡。 “孩子回家后天天蹲在(zài)小区花园(huāyuán)观察蚂蚁搬家，说要做范教授那样的科学家！”一位家长在活动群分享道。 面对AI技术冲击，如何重塑真实世界的(de)科学温度？此次活动进行了一系列探索，既有(jìyǒu)感官“革命”，通过盲行(mángxíng)挑战(tiǎozhàn)唤醒被电子屏幕麻痹的触觉、嗅觉；又有思维淬炼，通过“假设-验证-总结”闭环训练科学思维；还有责任培育，亲子协作清理入侵物种(wùzhǒng)，在孩子心中埋下生态守护的种子。“当孩子颤抖着手捧起一只蝉，那份震撼远胜千条科普视频。”范(fàn)雄伟说。 儿童节这天，随着最后一枚“生态侦探”勋章颁发，系列科普暂告段落，但科学之火已然点燃(diǎnrán)。“未来将持续(chíxù)深化‘政协助力+高校赋能+志愿接力’模式，让(ràng)更多孩子在山川草木(cǎomù)间读懂中国式现代化的生态底色。”岳麓区政协秘书长范璐说。